Manipulation des personnes handicapées
et prévention des risques liés
à l’activité physique
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Apprenez comment vous préserver d’accident du travail et de certaines maladies professionnelles.
Public
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Toute personne travaillant auprès de personnes à mobilité réduite
Durée
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4 heures
Effectifs
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1 minimum 12 maximum
Lieux
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Dans vos locaux
Profils des stagiaires
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Toute personne travaillant auprès de personnes à mobilité réduite
Prérequis
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Aucun
Accessibilité
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Cette formation est accessible à tous. Si vous avez besoin d’une aide ou d’un aménagement spécifique. Nous
nous engageons à trouver les solutions les mieux adaptées à votre handicap.
Objectifs pédagogiques
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Adopter les gestes techniques adaptés à la manutention des personnes en situation de handicap, afin de
se prémunir des risques d’accidents du travail et des maladies professionnelles
Documents remis à l’issue de la formation
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Délivrance d’une attestation de formation individuelle.
Fiche mise à jour le 26/11/2021
Contenu de la formation
Théorique
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Les accidents du travail et les maladies professionnelles dans la branche d’activité
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Connaissance de la mécanique humaine (Notions d’anatomie et de biomécanique)
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Les troubles musculo-squelettiques (TMS) Facteur de risque et pathologie du travail
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Les principes d’économie d’effort et de sécurité physique
Pratique
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Apprentissage des techniques gestuelles de manutention
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Les différents types de transferts
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Techniques de translation, de rehaussement, de redressement et d’abaissement
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Aide à la marche
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Ponté pelvien
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Mise sur le côté
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Relevé au sol
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Les techniques de pivots
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Connaître les auxiliaires techniques
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Drap de glisse
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Lève malade et palan
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Verticalisateur, guidon de transfert
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Planches de transfert …
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Mise en pratique des principes de sécurité physique et d’économie d’efforts
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Intégrer les principes de sécurité physique et d’économie d’efforts
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Appliquer ces principes à la manutention manuelle des enfants en bas âge
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Organisation de la formation
Equipe pédagogique
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Formateur PRAP ou APS ASD. Tous certifiés.
Moyens pédagogiques et techniques
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Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
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Étude de cas concrets
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Support vidéo projeté
Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation
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Feuilles de présence
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Questions orales
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Mises en situation
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Formulaires d’évaluation de la formation à chaud
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Formulaires d’évaluation de la formation à froid
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Questionnaire de satisfaction à remplir et rendre à l’issue de la formation
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Méthodes pédagogiques mobilisées : théorique, études de cas et exercices pratiques, participative, basée sur l’échange et l’analyse des situations individuelles
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Évaluation en continue
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