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Conduite durable en sécurité
Conduire est un acte de travail à part entière.
Les accidents routiers de mission sont à l’origine de 25 % des accidents mortels du travail (source INRS).
L’organisation des déplacements, l’entretien du véhicule, un comportement adapté au volant permettent non seulement de diminuer le risque d’accidents de la route (de 10 à 15 %), mais également de réduire la consommation de carburant (jusqu’à 15 % d’économie) et de limiter les rejets de gaz polluants.
Ce module e-learning a pour objectif de sensibiliser vos collaborateurs aux principes d’une conduite préventive, économique, écologique et citoyenne, dans le cadre de leurs déplacements professionnels et/ou personnels.
Public
Ce module e-learning s’adresse :
– à l’ensemble des salariés, dans le cadre de leurs déplacements professionnels et des trajets domicile-travail
– aux commerciaux
– aux chauffeurs professionnels
Objectifs pédagogiques
Cette formation à distance a pour objectif de sensibiliser et de former votre personnel aux gestes durables au volant.
À l’issue de la formation, l’apprenant aura pris conscience des risques routiers et sera, notamment, capable de :
– prendre conscience des risques routiers
– comprendre l’opportunité des gestes durables au volant, à titre professionnel et privé
– adopter un comportement préventif, plus économique et plus respectueux de l’environnement
Informations
Durée moyenne de la formation : 30 minutes (dont évaluation)
Support de diffusion : Module e-learning
Multilangues : Français – Anglais
Contenu du module
Ce produit se compose de deux parties distinctes :
– La formation
– L’évaluation
Formation
– Chapitre 1 : Quels sont les risques ?
– Chapitre 2 : Les facteurs de risques
– Chapitre 3 : Les mesures de prévention
– Chapitre 4 : Le risque routier en mission
– Chapitre 5 : Qu’est-ce que les « Gestes durables » au volant ?
– Chapitre 6 : Le véhicule et l’entretien
– Chapitre 7 : Les gestes à adopter
– Synthèse / Conclusion
Ce module de formation est constitué d’animations multimédia : vidéo, 2D, 3D, photographies.Des synthèses, des tests non notés et des exercices pratiques (manipulations) complètent chaque chapitre
Evaluation
À l’issue de la formation, l’apprenant est évalué. L’analyse des résultats obtenus permet, quand il y a lieu, de mettre en place les mesures correctives adaptées. Un test de positionnement des connaissances – proposé avant la formation – peut également compléter ce module.
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