Etre capable d’intervenir face à une situation d’accident

• Situer le cadre juridique : dans son entreprise, en dehors et lors de son intervention

• Réaliser une protection adaptée

• Examiner la victime

• Faire alerter ou alerter les secours selon l’organisation de l’entreprise

• Etre capable de secourir: Face à un saignement abondant, à un étouffement, à une personne qui parle et se plaint d’un malaiser, de brûlures, de plaies graves, ou plaies simples. Ou ne parle pas et respire ou ne respirer plus

Etre capable de mettre en application ses compétences de SST au service de l’entreprise

• Situer son rôle de SST dans l’organisation de la prévention

• Mettre en oeuvre ses compétences en matière de protection au profit de la prévention

• Informer les personnes désignées dans le plan d’organisation de la prévention de la (ou des) situation(s)

Equipe pédagogique

• Formateur S.S.T certifié

Moyens pédagogiques et techniques

• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.

• Animation à l’aide d’un support vidéo projeté.

• Alternance d’apports théoriques et d’échanges, étude de cas et mise en situation.

• Un aide-mémoire remis aux stagiaires

• Mannequins de travail (nourrisson, enfant et adulte)

• Différents petits matériels de secours

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

• Feuilles de présence.

• Évaluation des stagiaires par le biais de 2 épreuves certificatives réalisées à partir :
  – D’une situation d’accident de travail simulée
  – Sous forme de questions courtes et simples après l’évaluation 1

• Questions orales

• Questionnaire de satisfaction à remplir et rendre à l’issue de la formation

• Formulaires d’évaluation de la formation à chaud

• Formulaires d’évaluation de la formation à froid

• Méthodes pédagogiques mobilisées : théorique, études de cas et exercices pratiques